Programa de Alfabetización Científica 2009 Año de la Astronomía

La promoción, valoración y divulgación de la ciencia y la tecnología entendiendo su relación estratégica con el modelo de desarrollo del país, y la mejora de la educación científicas en todos los niveles y modalidades para contribuir a la formación de ciudadanos alfabetizadas científicamente y despertar vocaciones científicas

¿Que entendemos por la educación científica de calidad?
• Apropiarse de los conocimientos científicos escolares de base que articulan ideas, experiencias y lenguaje sobre los modelos científicos.
• Acceder a los nuevos discursos científicos.
• Distinguir y evaluar argumentos científicos de otras perspectivas.
• Tomar decisiones individuales y comunitarias fundamentadas.
• Utilizar estos conocimientos Para la anticipación y solución de problemas reales

Dos Dimensiones

1. Promoción y divulgación de la ciencia
Como un proceso de enculturación científica que se asienta en acciones de promoción, valoración y divulgación de la ciencia; búsqueda de un acercamiento de la comunidad educativa a una ciencia más amigable.
2. La ciencia que aprendemos
Como un proceso de construcción progresiva de las ideas y modelos básicos de la ciencia y las formas de trabajo de la actividad científica escolar, que potencie la curiosidad y el asombro (Módulos didácticos, laboratorio portátil, padrinos científicos, tópicos desafío, equipos de docentes y formadores, etc.)



REFERENTE PROVINCIAL PAC PROF. BENJAMIN ANTONIO MEZA

PROF. CRISTINA INDA

TELEFONO: 03722-414912 TELEFONO MOVIL: 03722-15633489

CORREO ELECTRONICO: alfabetizacioncientifica_chaco@hotmail.com